冀教版品德与生活一年级上册我和同学交朋友教学设计内容摘要:
学生:(略) 老师:大家都感到和同学在一起真好,同学们之间是不是也有好多有趣的乐事呢。 把你和同学在一起的乐趣讲给大家听。 学生:(略) (还可让同学们欣赏图片“和同学在一起”、“同学一起学习”、“同学一起游戏”、“一起读书”;欣赏视频“借铅笔”、“和同学在一起”等。 ) 老师:大家知道了和同学在一起真好,有好多的乐趣,下面大家来栽一棵“朋友树”吧。 ( 过渡) 三、做一做(板书) 老师:大家打开课本第七页,我们看一看上面的图,画的是什么。 学生:(略) 老师:这棵苹果树叫做“朋友树”,下面大家先把自己的名字写在一个苹果上,然后让你的朋友写上他们的名字,一个苹果一个,赶快行动吧。 学生:(略) 老师:下面大家互相交流一下,你有几个朋友,他们都是谁。 学生:(略) 老师:我看到大家都“丰收”了,收到了很多的朋友,也体验到了和同学交朋友、和同学在一起的乐趣,下面大家跟我一起读一读下面的儿歌。 (老师带领同学们一起读第七页的儿歌。 ) (最后,让大家欣赏音频“我们都是好朋友”。 ) 【课堂小结】 通过这节课的学习,大家体会到了和同学们在一起的快乐,激发与他人交朋友的愿望,学会了一些与他人交往的技巧,从而开始。冀教版品德与生活一年级上册我和同学交朋友教学设计
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老师:视频中由于小熊的帮助小猴完成了他的作业。 但有的同学却不会像小猴子那么幸运,下面我们看课本第六十一页中的故事,想一想,她们之间发生了什么。 然后说一说。 学生:(略) 老师:大家说得都很好,我们来听这个故事,具体了解一下她们之间到底发生了什么事情。 (给大家具体讲这个故事,详见文本资源 “蓝色的树叶 ”;也可让大家听音频 “蓝树叶 ”。 ) 老师:故事讲完了,大家可以互相讨论一下
家是不是也有好多的兴趣和爱好呢。 学生:(略) 老师:你都有哪些兴趣和爱好呢。 大家讨论一下,然后说一说。 学生:(略) 老师:我们有这么多的兴趣和爱好, 做的怎样呢。 学生:(略) 老师:我们看下面这些同学是怎么说的。 (过渡 ) 二、我很棒(板书) 老师:我们打开课本第四十六页,我们看一看图中的同学都在说什么呢。 然后说一说。 学生:(略) 老师:这些同学都有自己最棒的方面
大家讲一下呢。 老师:好,我们来具体了解一下 “国际妇女节 ”的来历。 (内容详见文本资源 “国际妇女节 ”。 ) 老师:它是多么的来之不易啊,对不对。 老师:在这个特殊的节日里,我们必须要了解一些上世纪妇女中的伟大人物,我们一起 看课本第二十页(图片 “了解妇女中的伟大人物 ”)。 二、了解妇女中的伟大人物(板书) 老师:说一说我们大家都认识图中的哪个人物,她都做了哪些主要的事情呢。 老师
师:可见中秋节是农民丰收的季节,是个合家团圆的日子,这一天圆圆的月亮挂在天空,皎洁的月光洒向大地,人们用各种活动来庆祝这个节日。 大家仔细观察一下图中人们的面部表情,然后想象一下他们当时的心情是怎样的。 然后说一说。 学生:(略) 老师:假如你是其中的一员,你的心情会是怎样的呢。 学生:(略) (让同学们欣赏音频“八月十五月儿圆”、“爷爷为我打月饼”。 ) 老师:大家还知道中秋节有哪些风俗活动呢
联合国家”(即“联合国”)一词就成为反法西斯战争胜利后世界性国际组织的名称了。 四、联合国的建立 联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。 联合国这一名称是美国总统罗斯福提出, 1942 年 1 月 1 日,正在对德国、意大利、日本法西斯作战的中国、美国、 英国、苏联等 26 国代表在华盛顿发表了《联合国家宣言》。 1945 年 4 月 25 日,来自 50
1949 年 4 月 21 日 C. 1949 年 1 月 31 日 D. 1949 年 4 月 23 日 9.三大战役按歼灭敌军人数由 多到少排列正确的是 A.辽沈 —— 淮海 —— 平津 B.淮海 —— 辽沈 —— 平津 C.淮海 —— 平津 —— 辽沈 D.平津 —— 辽沈 —— 淮海 (二)连线题 辽沈战役 刘伯承、陈毅 中原野战军和华东野战军 邓小平、粟裕 淮海战役 聂荣臻、林彪