高考数学总复习——探索与猜想内容摘要:
og3(ax+b)图像过点 A(2, 1)和 B(5, 2) (1)求函数 f(x)的解析式; (2)记 an=3f(x), n∈ N*, 是否存在正数 k, 使得 对一切 n∈ N*均成立 , 若 存在。高考数学总复习——探索与猜想
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中心为(- c, 0)和准线是 x =- 1 ∴ ⑥ 且 c2=a2+b2 ⑦ 由 ⑥ 得 a2=c2- c, ⑧ 由 ⑦ 得 b2=c ⑨ ⑧ ,⑨ 代入 ④ :得 m =- 2 ⑩ ⑧ , ⑨ , ⑩ 代入⑤:得 ∴ , G的方程为 . 解法 2: 设 G的方程为 , 即 (e2- 1)x2- y2+2e2x+e2=0 ① 设 AB方程为 y =- x+m ② ① , ② 消去 y, 得
BAC整理得: 2222 43543431034 yxyx0577 yx ( 方法二 ) 先由 得 , 由到角公式: 054301034yxyx 750,755A得 ( 1舍) ABATATABACATACATkkkkkkkk11 1ATk的平分线方程为: B A C 0577 yx ⑶ (
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九”之叹;还没有走上社会的学生,学业的压力,考取高一级学校的压力,家长“望子成龙”的压力,同学间公开竞争与隐性攀比的压力,都不小;从技校或大学毕业出来的青年人,求职的压力,求到职后,工作任务的压力,特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力,都会使心灵里蓄满焦虑。 在这种情况下,适当开大心灵的窗户,增加进光量,并扩展自己的视野,可作为第一步措施。 但天有阴晴风雨
灰幔,树叶无精打彩地垂着头。 这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面,一下子又箭一般射上天空,欢快地叫着,飞翔着。 用议论的方式扩展。 (其特点是,语句中有观点,有分析判断。 ) 物竞天择,适者生存。 在暴风雨来临前的闷热时刻,一切生灵都热得难挨,可燕子却欢快地叫着,飞翔着。 用说明方式扩展。 (其特点是,用平实的语言介绍情况。 ) 潮湿闷热的夏季,暴风雨到来之前,有翅目昆虫多在低空活动