高考复习：扩展语句(2)内容摘要：
灰幔，树叶无精打彩地垂着头。 这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。 用议论的方式扩展。 （其特点是，语句中有观点，有分析判断。 ） 物竞天择，适者生存。 在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。 用说明方式扩展。 （其特点是，用平实的语言介绍情况。 ） 潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，这时正是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。 用抒情方式扩展：（其特点是，语句中包含有较强烈的感情。 ） 那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。 三、补充完善法 充分调动自己的知识积累，由已有的话题扩展开去。 分层次、分角度、分类别 进行阐述。 答案示例： 唐代诗歌的取材十分广泛 ——既有豪壮的英雄，又有凄婉的美人；既有草原戈壁塞北，又有杏花春雨江南；既有戎马驰骋的战争，又有惬意欢愉的郊游；既有大海的波涛汹涌，又有小溪的琤琤淙淙；既有壮丽的慷慨悲歌，又有情人的依依惜别 …… 例 1：围绕 “唐代诗歌的取材十分广泛”这一中心，扩展成一段内容丰富的话。 例 2：根据下面思路，合理展开叙述，组成 80字左右的语段。 夏天和冬天各有各的情趣。 参考： 夏天有姹紫嫣红的花、葱茏翠绿的柳，冬天有傲霜素雅的梅、晶莹洁白的雪；夏天有“ 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂 ” 的意境；冬天有 “ 忽如一夜春风来，千数万数梨花开 ” 的奇景；夏天可以聆听雨。阅读剩余 0%
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