鲁科版生物七年级下册511传染病及其预防课件2内容摘要:
,抓主要环节,做到综合措施和重点措施 相结合) 小专家诊病: 有位小朋友从厕所哭着跑出来找到他的妈妈, 对妈妈说:“妈妈,我刚才上厕所时,把我的 肠子拉出来了。 ”小朋友真的将 肠子 排出来了 吗。 这是什么病。 为什么会出现这种现象。 该怎么办好。 让我们有请小专家们为我们介绍以下 几种传染病:非典、禽流感、肺结核。 小结: 第一节 传染病及其预防 一、传染病 病原体 —— 能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物 传染病 —— 由病原体引起的,能在人与人间或人与动物间 传播的疾病 特点 —— 传染性和流传性 类型 —— 细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病 二、传染病流行的基本环节 传染源 —— 能够散播病原体的人或动物,可是患者也可是携带者 传播途径 —— 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径, 可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。 易感人群:对某种传染病缺少免疫力。鲁科版生物七年级下册511传染病及其预防课件2
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全程 3 8月龄 初种 加强 1 加强 1 加强 1 4岁 加强 2 7岁 白破加强 麻腮风 三联减 毒疫苗 疫苗各称 初种 复种 流脑疫苗 6月龄 .9月龄(二针,间隔 90天 ,A群) 3岁 ,6岁 ,12岁 (A+C需间隔满三年 ) 乙脑减毒活 疫苗 8月(一针) 满 2岁, 6岁 ,12岁 疫苗名称 初种 复种 甲肝疫苗 4岁 小学二年级 吸附无细胞百日咳白喉破伤风联合疫苗 3针:
有 效 期 和 失 效 期 慎 用 、 禁 用 和 忌 用 习 惯 性 和 成 瘾 性 1耐 受 性 和 耐 药 性 读 懂 药 品 说 明 书 资料分析 : 无论是处方药还是非处方药,使用前都必须仔细阅读药品说明书 抗生素药 要特别注意此项。 详见说明书: 作用与用途 (功能与主治) 用法与用量 规格 生产日期 、 有效期 批准文号 制造单位 注意事项 常用的抗感冒药有什么不良反应。 •
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燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化碳和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨国界的危害。 收集当地的雨水,用 pH试纸测定 pH,看看是否是酸雨。 如果是酸雨,你能分析其成因吗。 温室效应 南极上空出现的臭氧层空洞 工厂排出的废水 身边的环境污染 酸雨腐蚀的建筑 公园的水污染 环境污染对生物的影响 酸雨
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