高三班会人生能有几回搏,今日不博何时搏内容摘要:
..雪莱 困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。 .....茅以升 朴素是美丽的必要条件。 ......托尔斯泰 音乐应当使人的精神爆发出火花。 .......贝多芬 ,平时多背 ,考试前作为重点复习 ,古文的知识点都是曾经在书本上出现过的 ,所以课本的语言点一定要熟悉。 高考当然不会原文抄课本的了。 有一部分题会问到课本内容,并告诉你有什么知识点,让你知道怎样分析,不是说就考课本。 ,大概小篇短古文三四篇 ,现代文两篇 ,做完认真对答案 .对古文是找出自己知识的缺漏 .对现代文是知道不同的问法有不同的答法 .找出自己和答案的差别。 ,把古文常用字的意思和各种文言现象归纳好 .并把现代文中出现的修辞方式 ,表达方式等归纳 ,三四篇每天 ,并准备几个开 头 结尾的形式 ,考试的时候看哪个适合 就套用 注重课本:高考无论怎么考,依据“万变不离其宗”的原则,试题都是从课本上直接或间接来的,所以考生应该从一年的题海中走出来了,再认认真真、仔仔细细的把课本过一遍 模拟训练:由于现在是信息时代,各个学校都有自己的“信息”,也都会给考生一些重要的题,考生可以选一两套再仔细的做一遍这样一定做的比较好,可以大大鼓舞考生的斗志和士气。 研究一些常规问题(如解不等式、数列、三角、立体几何、解析几何等等):众所周知,高考的一些题是不会发生大的变化(如第 1 1 19题),这些题目出题者一般是想把分数送给 80%的考生的,但是历年都送的不理想,为何。 是因为这些常规问题考生考前没有及时巩固,丢分现象特别严重,十分可惜。 如果考生考前及时把这些常规问题再熟悉一遍,肯定会大大提高自己的得分。 考哪些常规问题。 笔者认为最好依据近四年的高考题。 重视卷面书写:由于今年采用网上评卷,因而考生要特别重视卷面书写,据广东 4月份的数学网上模拟评卷结果而看,有一半考生的卷面书写不合格(主要有:不按要求书写;不是黑色墨水笔;乱写乱涂;笔迹模糊不清而不能扫描等等),所以整洁的卷面书写是考生提高得分的措施之一。 答题策略:众所周知,考试中考生的答题策略是非常重要的,所以平时老师总是强调,然而考生在。高三班会人生能有几回搏,今日不博何时搏
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第二遍深入把握该题内在的联系。 这样就能看准题,把握题意。 此外审题时一要准,二要在准的基础上要快。 易题千万不要掉以轻心,对待难题要慢慢回忆课本知识、检索所有的解题信息,稳住心神努力寻找突破口。 一道题目模糊不懂,要读多一遍,仔细分析题意,划出重点词语,仔细揣摩,找题眼,捉出解题的关键性字眼,防止审题不清。 挖“三点”,即隐含信息点、迷惑点和考点。 做题要快,书写快一点,在工整
严峻的一年 竞争激烈的一年 竞争的激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。 要知道,除了 高考 ,之前的一切 考试 都没有决定性的意义,只要你相信自己,用最好的心态对待 高考 ,你不用担心平常出现的小波折。 经常保持笑容 过程是最美的 我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它的能力、失败了爬起来的能力
统测考出成绩。 那么,现在我们的梦想又是什么 …… 为了梦想,我拼搏 …… 大学是继承文化遗产的宝库, 又是孕育先进思想的摇篮 大学是撼动人的心灵,使人热血沸腾的地方 大学是创造财富,又与金钱保持距离的地方 大学是令人产生梦想,又助人实现梦想的地方 同学们,你们心目中的大学又是怎样的呢。 也许,以下这些就是我们 的理想 …… 也许,这里是我们又一个梦开始的地方 …… “博学而笃志,切问而近思”
( ) A.小球与斜槽之间有摩擦 B.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点 C.安装斜槽时其末端不水平 D.根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点 O较远 BC 例 “研究平抛运动”实验中,某同学只记录了小球运动途中的 A、 B、 C三点的位置,取 A点为坐标原点,则各点的位置坐标如图所示,当 g= 10 m/s2时,下列说法正确的是( ) A.小球抛出点的位置坐标是(
面底端。 ( g=10m/s2 ) v C A B 解: 题目中未知有无摩擦,应该先加判断, 若无摩擦,则 a= gsin 30176。 = 5 m/s2, 可见物体与斜面间有摩擦,上滑过程受力如图示: mg N f mgsin 30176。 f = ma1 ∴ f= S 1=v2 /2a1=144/12=12m t1 = v/a1 =12/6=2s 下滑过程受力如图示: mg N f
=甲上缴利润 +乙上缴利润 年份 97 ( n=1) 98( n=2) 99( n=3) 2020( n=4) … (第 n年) 甲企业 乙企业 总利润 320720720320 32720 232720 332720 2 0 n132720n略解 : ( 1) 设第 n年该乡从两企业获得总利润为 y万元。 y= + 2 0