全等三角形的识别优秀教学设计1内容摘要:

C 即为所求作的三角形。 把你画的三角形与其他同学的图形叠合在一起,你们会发现什么。 CBA 图 换三条线段,再试试看,是否有同样的结论 请你结合画图、对比,说说你发现了什么。 同学们各抒己见,教师总结:给定三条线段,如果它们能组成三角形,那么所画的三角形都是全等的。 这样我们就得到识别 三角形全等的一种简便的方法: 如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等.简 写为“边边边”,或 简记为( .)。 问题 你用这个“ SSS”三角形全等的识别法解释三角形具有稳定性吗。 (只要三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了) 例 1 如图 ,四边形 ABCD 中, AD= BC, AB= DC, 试说明△ ABC。
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