鲁教版语文八下出师表ppt课件2内容摘要:
或 : 喂养马的人不知道它能够日行千里而去喂养它。 ( 译出大意得 1 分 , 落实 “ 食 ” 意思的得1 分 ) (2) 喂养它却又不能使它发挥自己的才能 , 听它嘶叫却不能明白 ( 或 “ 通晓 ”“ 懂得 ” ) 它的意思。 ( 译出大意得 1 分 , 落实 “ 材 ”“ 通 ” 意思的各计 分 ) 中考考点透视: 1、对重要的文学常识的掌握。 2、名言名句的默写 3、理解和掌握一些方言实词和虚词 4、翻译文言语句 5、对文段内容的理解 6、比较课内外的文段在内容写法上的异同点 听《出师表》6-9段的朗读录音边听边理解句子的含义,并圈点出你不理解的 字词 请你说出你不理解的字词与老师和同学讨论 重点字词:布衣 躬 苟全 闻达 卑鄙 猥 枉屈 顾 感激 许 驱驰 受任 尔来 有 故 临崩 夙夜 不毛 攘除 损益 慢 以彰其咎 咨诹 善道 雅言 遗诏 临表涕零 请辨识下面各组字在不同句子里的意思 以 先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事 以伤先帝之明 以告先帝之灵 因为 把 介词 以致 表结果 用来 于。鲁教版语文八下出师表ppt课件2
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异法也。 公平严明的治理。 显示 尽忠做好事的人。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等, 此皆 良实 ,志虑忠纯, 是以 先帝简 拔以遗陛下。 愚 以为宫中之事,事 无大小,悉以咨之,然后施行,必 能裨补阙漏,有所 广益。 善良的人,诚实的人。 形容词用作名词。 古时自称,我。 更多的益处、成效。 因此 将军向宠,性行淑均, 晓畅 军 事,试用于昔日,先帝称之曰能, 是以众议举宠为督。 愚以为营中之
张 眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。 须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个 角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 额头:像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙 那样粗糙。 鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了 的样子。 修辞效果:形象鲜明,特征突出
焉 为。 吾从北方闻子 为 梯 子墨子解带 为 城 必 为 有窃疾矣 替 语气词 造 作为 是 吾义固不杀人。 义不杀少而杀众,不可谓知类。 臣以王吏之攻宋,为与此同类 吾知子所以距我。 翻译句子 (自己说)遵守道义,不杀少量人,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。 我认为大王派官吏攻打宋国,是和这个害偷窃病的人一样。 ” 我也知道你要用什么方法对付我,(可是)我也不说。 我坚守道义坚决不杀人。
语言,把人们某个感官上的感觉移到另一个感官上,以造成新奇、精辟的表达效果使读者产生真切的感受。 如:这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的。 拔 尖 翻 高 陡 落 回 环 并 发 抛 钢 丝 登 泰 山 蛇 盘 黄 山 东 洋 烟 火 高超技艺 吃人参果 熨斗熨 初唱 忽 扬 高超技艺 拔 尖 三 四 叠 陡
《 名人传 》 序 ZHANGLIQUN 罗曼罗兰是法国 19世纪批判现实主义大师 , 因历经 12年创作了 《 约翰 克利斯朵夫 》 而获得 1915年诺贝尔文学奖。 他的作品被高尔基称为 “ 长篇叙事诗与 20 世纪最伟大的小说 ”。 与此同时 ,他还写了三部传记 《 贝多芬传 》 《 米开朗琪罗传 》和 《 托尔斯泰传 》 , 三传合一 , 称为 《 名人传 》。 英雄的内涵: