鲁教版语文八上绝唱ppt课件之一内容摘要:
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焉 为。 吾从北方闻子 为 梯 子墨子解带 为 城 必 为 有窃疾矣 替 语气词 造 作为 是 吾义固不杀人。 义不杀少而杀众,不可谓知类。 臣以王吏之攻宋,为与此同类 吾知子所以距我。 翻译句子 (自己说)遵守道义,不杀少量人,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。 我认为大王派官吏攻打宋国,是和这个害偷窃病的人一样。 ” 我也知道你要用什么方法对付我,(可是)我也不说。 我坚守道义坚决不杀人。
或 : 喂养马的人不知道它能够日行千里而去喂养它。 ( 译出大意得 1 分 , 落实 “ 食 ” 意思的得1 分 ) (2) 喂养它却又不能使它发挥自己的才能 , 听它嘶叫却不能明白 ( 或 “ 通晓 ”“ 懂得 ” ) 它的意思。 ( 译出大意得 1 分 , 落实 “ 材 ”“ 通 ” 意思的各计 分 ) 中考考点透视: 1、对重要的文学常识的掌握。 2、名言名句的默写 3
异法也。 公平严明的治理。 显示 尽忠做好事的人。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等, 此皆 良实 ,志虑忠纯, 是以 先帝简 拔以遗陛下。 愚 以为宫中之事,事 无大小,悉以咨之,然后施行,必 能裨补阙漏,有所 广益。 善良的人,诚实的人。 形容词用作名词。 古时自称,我。 更多的益处、成效。 因此 将军向宠,性行淑均, 晓畅 军 事,试用于昔日,先帝称之曰能, 是以众议举宠为督。 愚以为营中之
《 名人传 》 序 ZHANGLIQUN 罗曼罗兰是法国 19世纪批判现实主义大师 , 因历经 12年创作了 《 约翰 克利斯朵夫 》 而获得 1915年诺贝尔文学奖。 他的作品被高尔基称为 “ 长篇叙事诗与 20 世纪最伟大的小说 ”。 与此同时 ,他还写了三部传记 《 贝多芬传 》 《 米开朗琪罗传 》和 《 托尔斯泰传 》 , 三传合一 , 称为 《 名人传 》。 英雄的内涵:
,最有名的还得算是天津的民间艺术,下面我们来欣赏其中的几幅作品。 泥人张 船雕 锯末画 根雕 叶画 整体感知: 用简洁的语言概括他们各自“奇”在何
者使使贤主 何坐 即使吏卒共抱 但坐观罗敷 何为者 坐中数千人 橘生淮南则为橘 愿以闻于官 为儿恒状 幼愿耳 西门豹治邺 吾幸皆杀之矣 为河伯取妇 幸来告语之 为入河报之 叩头且破 且留待之须臾 使 坐 为 愿 幸 且 系 青丝为笼系 青丝系马尾 故 故人具鸡黍 以故贫 故使人问之 D、词类活用:找出文中活用的词并解释 楚人以晏子短 郴州荛牧儿 布囊其口 贼易之 彼不我恩 刺史颜证奇之 浮之河上