人音版音乐八上第五单元椰风海韵内容摘要:
题听听看,里面有几段不同的旋律。 3〉结构 A B A—再现 学唱 A 主题 师:经典的书籍我们要阅读感悟,这经典的主题我们要聆听加歌唱。 让我们一起来学唱 A 主题,首先,请同学们用 la 音随音乐哼唱一遍, 同时要随音乐划着节拍。 1)随音乐哼唱、打拍子 2)范唱、打拍子 要求:请大家认真聆听,仔细看谱,看能否发现曲谱中的弧线 有什么不同的作用。 3)简介连音线 4)教唱 5)随音乐有感情的唱 舞蹈展示 师:古语说: “嗟叹之不足,故咏歌之。 咏歌之不足,不知手之舞 之足之蹈之也。 ”为了有一番深刻的体验,我现邀请几位同学上来 手舞足蹈一番吧。 注意我的步伐呀。 1〉简介动作 2〉请两组同学上台 3〉下面同学视唱 A 主题, B 主题画图谱 B 4〉聆听、舞蹈、视唱 二〉第二小圆舞曲 师:接下来让我们来体验一下充满活力的第二小圆舞曲。 A 主题师 用手势表示出大跳音程 B 主题师手拿铃铛晃,让生充分聆听比较。 课。人音版音乐八上第五单元椰风海韵
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