人音版音乐五上故乡的小路教案内容摘要:

心、点手心,四拍子:拍手掌、拍肩、拍肩、 拍肩,老师举起拍号卡,( 3/ 4 拍和 4/ 4 拍)带领学生做动作,也可以各自 开动脑筋,各自编创一套独具风格的动作,并与大家一起分享。 学唱歌曲 :用视唱方法学唱歌曲第一声部。 1)唱歌普:跟老师唱简谱。 师问:大家唱谱子时遇到什么困难。 或者你发现哪些地方比较特别,需要提醒大家注意。 (生视唱并交流。 )要求:特别注意每句开头都是弱起节奏 思考:歌曲中哪些旋律还蕴藏着对童年的美好回忆。 ,歌曲有几处呼吸记号。 (通过师生讨论为歌曲标上呼吸记号“ⅴ”) 目的:帮助学生认识歌谱并解决识谱中的难点 (补充知识点:简单介绍一下“ ”记号知识,主要是让学生辨听有与没有这个记号的分别 ) 2) 用 la 哼唱全曲,感受歌曲的 [内容来于斐 斐 _课。
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