20xx语文s版语文一年级下册第16课小诺贝尔内容摘要：
扌 +巴 =三、巩固生字，指导书写 ，指名读，并进行口头组词。 ：哪个字最难写。 想看老师写一写吗。 （教师范写生字） ，书空，指出难写的字。 ，教师组间巡视，个别针对指导，纠正。 干净佩服伙伴 发现 第二课时教学过程达标检测一、温故知新 ，上节课我们已经熟读了课文，你们还记得这些生字宝宝们怎么读吗。 （出示生字卡片，指名读） ，知道大家佩服小诺贝尔的原因。 二、学习课文 1 自然段，这一自然段告诉了我们什么。 （诺贝尔从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子） 筋的呢。 我们一起来读读第 3 自然段。 ，其他同学评议。 （他读得怎么样，有哪些字音读得还不准确„„） 3 自然段，学生认真听。 ，突然发生了什么。阅读剩余 0%
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