20xx部编人教语文二下第12课寓言二则亡羊补牢课件1内容摘要：
铺垫 “劝” “赶快”写出了街坊对养羊人的关心以及在街坊心中修羊圈的紧迫性。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。 ” “劝”“赶快”写出了什么。 语言描写 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢。 ” 这句话运用了反问的修辞手法，说明养羊人认为羊已经丢了，修补羊圈于事无补，突出了养羊人对及时纠正自己的错误 —— 修羊圈这件事不以为然的态度，为下文再次丢羊埋下了伏笔。 这句话运用了什么修辞手法。 有什么作用。 语言描写、反问 两 个“又”，强调了养羊人不听劝告，让悲剧再一次发生，为后文养羊人的后悔作铺垫。 两个“又”的作用是什么。 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。 不好，“不该不接受”是双重否定词，表示肯定、必须的意思，加强了语气，突出了养羊人认识到街坊建议的正确性后，后悔的程度。 而“应该接受”语气较轻，没有这样的表达效果。 心理描写说明养羊人认识到现在纠正错误还不晚。 不该不接受”换成“应该接受”好不好。 为什么。 心理描写 “赶快” 写出了养羊人知错就改，用实际行动纠正了自己的错误。 “结结实实”突出了养羊人真正认识到自己的错误，而且非常认真地弥补和纠正了错误。 “再也没丢过”强调了养羊人修补羊圈后的结果，点明了知错就改，就不算晚的道理。 说说你对这句话的理解。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 从此，他的羊再也没丢过。 拓展 : 在现实生活中，如果遇到寓言中那样的人，你会对他们说些什么。 ____________________________________________________________________________________________ 我想对《亡羊补牢》这则寓言中的放羊人说，你能知错就改，也不算晚。 核心问题 ： 《亡羊补牢》告诉我们，一个人做错了事，只要认真改正，就不算晚。 这则寓言的寓意是什么。 1.《 亡羊补牢 》 中第一次羊丢了，养羊人是怎么做的。 结果怎样。 《亡羊补牢》中的养羊人没有听取街坊。阅读剩余 0%
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