20xx部编人教版语文二上第5课玲玲的画ppt课件(共38页)内容摘要：
候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画 弄脏 了。 玲玲 伤心地哭了起来。 伤心 怎么了，玲玲。 我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 别哭，孩子。 在这儿画点儿什么，不是很好吗。 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的。 ● 你们觉得玲玲的做法怎么样。 ● 玲玲这回满意了吗。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。 玲玲 满意地笑了。 满意 引导： 爸爸和玲玲是在什么时候、什么情况下展开三次对话的。 爸爸的话和玲玲的话应该怎样读呢。 （ 1） 第一次对话： 爸爸的话要用关心 、 催促的语气来读 ， 玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛画而感到满意的语气； （ 2）第二次对话： 玲玲的话要读出紧张、着急、伤心的语气，爸爸的话要用沉稳、安慰的语气来读； （ 3）第三次对话： 爸爸的话要读出高兴的语气。 看到了吧，孩子。阅读剩余 0%
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