20xx部编人教版语文二上第3课植物妈妈有办法ppt课件(共36页)内容摘要：
离开父母，去一个新的地方，开始新的生活。 阅读第 2～ 4小节，说一说植物妈妈们用什么办法让孩子离开她。 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 把蒲公英果实上的 绒毛 比作 降落伞 ，生动形象。 称呼“蒲公英”为妈妈以及称呼种子为“孩子”，这是拟人的手法，读起来亲切、有趣。 怎样理解这节诗。 蒲公英妈妈准备了（ ），孩子们（ ）纷纷出发。 降落伞 乘着风 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 “穿上带刺的铠甲”是什么意思。 苍耳果实的外皮浑身有刺，对苍耳种子起保护作用，所以说“穿上带刺的铠甲”，这样写更加生动、形象。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子可以（ ）离开妈妈。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。