20xx部编人教版语文三年级上册习作一猜猜他是谁ppt课件(共18张ppt)内容摘要:
描写要深。 “深”就是选择能表现人物的思想品质、精神风貌、个性特征、气质情感的外貌特征重点描写,达到确认的目的。 ,显性格。 要想让人猜出你写的人是谁,除了外貌,还应该写什么。 除了外貌,还应该抓住人物的行为,突显人物的性格。 描写行为主要从哪些方面来写。 描写行为可以结合人物的语言、动作、神态进行描写。 ,表情感。 要让人猜出他是谁,写好人物的爱好很重要。 应该抓人物最主要的爱好,能突出人物的特点,表达积极向上的情感。 如何写人物的爱好。 这时,跑在我后面的他忽然 推 了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一屁股摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈 笑 了起来,你说他的性格怪不怪。 动作 神态 示例: 他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧 …… 告诉你们,他搞起 恶作剧 是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈。20xx部编人教版语文三年级上册习作一猜猜他是谁ppt课件(共18张ppt)
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