20xx秋青岛版五四制科学三上43改变浮和沉word说课稿内容摘要：
下面，我将着重说一下我的教学过程。 一． 导入阶段。 上课伊始，教师首先使用动画导入新课：一群小朋友在草地 上踢球，不小心球掉进了旁边的深坑里，坑口又小又窄，人根本下不 去，谁能想个办法，把球拿上来。 学生根据生活经验，不难想出向 深坑中倒水，球随水浮上来。 教师问： 如果是我们上体育的 铅球掉 进深坑，那么还能用这个办法吗。 （用故事的形式导入新课，很好的激发了学生的学习兴趣，调动学生探究的欲望。 ） 二． 核心内容展开阶段 1. 猜想。 教师介绍实验材料及实验目的：你 们桌子上都有一些实验器材，请同学们先设计实验方案怎样使沉入水底的物体浮上来，使浮着的物体沉下去。 2. 验证。 各小组用实验验证自己设计。阅读剩余 0%
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