20xx秋西师大版语文一年级上册课文7荒地word教学设计内容摘要:

物们商量什么。 ( 2)小动物们各自的意见 是什么。 ( 3)小动物们商量的结果如何。 小组合作交流、讨论。 汇报:你从儿歌中读懂了什么。 还有哪些你读不懂。 (引导学生汇报、交流,相机指导) 学了这首儿歌,你有什么收获。 引导学生明白光说不做,将一事无成的道理。 (板书:光说不做,将一事无成) 老师引读。 (注意:一是读出小动物们争先恐后发表意见的语气,二是儿歌最后两行要读出遗憾的语气) 学生戴头饰,分角色正确、流利地美读儿歌。 讨论交流:你有什么办法能让这块荒地不荒。 小动物们明白自己的不足之后,将如何处理这。
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