习作四:写自己喜欢的动物1内容摘要:
一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,互相提出修改意见,然后修改自己的习作。 等 …… 我喜欢的动物是( ),它的特点是( ),我是从( )看出来的。 (走、跑、吃、玩、睡、闹) 小虾在缸里十分自在。 它们有时独自游来荡去,有时互相追逐,有时紧贴住缸壁。 要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地挥舞着,连眼珠子也一突一突的。 这时如果碰到。习作四:写自己喜欢的动物1
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我的头上,说:“还说不知道,我不是疼那两元钱,你这么小就学着偷东西,看我怎么收拾你。 ”于是,您就用量衣服的尺子在我的手上噼哩啪啦的打起来。 顿时,我那委屈的泪水就涌了出来,我心痛极了。 当我再和您解释时,发现您的眼里也含着泪水,我不知道怎么办才好,大声哭着跑进了自己的房间。 • 过了几天,爸爸在收拾东西时,发现您的上衣口袋破了,两元钱好好的躺在衣服夹层里。 当爸爸告诉我时,我高兴极了
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年级上册 孙玉秋 语文四年级上册 第一组 第二组 揣 摩 品 味 观察与发现 可爱的动物 我国的 世界遗产 人间真情 阅 读 思 考 理 解 抓 内 容 明 启 示 实 践 活 动 感 受 阅 读 模 仿 增 长 见 闻 品 味 语 言 感 受 真 情 品 味 语 言 实 践 活 动 获 得 启 示 学 习 描 写 拓 展 阅 读 感 受 威 力 领 略 神 奇 第七组 第八组 成长的故事