人教版新起点英语一上第一单元教学设计

人教版新起点英语一上第一单元教学设计内容摘要：

act 知识重点 学习本课的英语对话。 知识难点 让学生能表演本课的对话。 教学用具 录音磁带、人物图片和人名卡片。 教 学 内 容 教 法 说 明 一、组织教学：（ greeting） 1） T: Listen to a song: Hello. 2） Greetings! T: Good morning, Boys and girls! Ss: Good morning! 二、复习：（ revision） Revision: Let’s have a free talk. S1: Good morning! S2: Good morning! 2 S1: Hello, I’m Bill. S2: Hi! I’m Peter. 3 Listen to the teacher. Stand up, please. Sit down, please. 4 Let’s play a game: Show me your „ 三、教学过程：（ Teaching） New sentences: 1) Learn the new sentences: Your book! Oh, thanks. 2) Let’s practise with your neighbour. S1: Good morning! S2: Good morning! S1: Hello, I’m Bill. S2: Hi! I’m Peter. Your book! Oh, thanks. 3) Let’s act this dialogue in groups. 2 Cosolidation 3 Homework. 听歌曲，熟悉曲调，为后面的学唱歌曲作好铺垫。 师生问候法，组织教学，目的是拉近师生间的距离。 复习旧知识，为新课作铺垫。 创设情境，小组合作表演对话。 培养综合语言能力。 总结法，为本课画上一个完美的句号。 课后回顾 课 题 Lesson 4 课 型 英语会话课 教 学 目 标 A Listen, and do 1 学习新词： pencil case and backpack 2 继续学习指令用语。 3 让学生跟着录音机用自己的文具表演。 B Let’s talk 知识重点 学习本课的英语单词和指令性用语及型句子。 知识难点 能听懂指令性语言。 教学用具 录音磁带、人物图片和人名卡片。 教 学 内 容 教 法 说 明 一、组织教学：（ greeting） 1） T: Listen to a song: Hello. 2） Greetings! T: Good morning, Boys and girls! Ss:。