人教版语文六年级上册第四单元作文指导课件2内容摘要：
和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 3. 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 ，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。 ，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。 因为：保护环境，刻不容缓。 作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。 希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。 建议人： msyyym 二 0一一年六月二十八日 保护环境，珍惜资源，人人有责 前几天，我看见一则幽默的漫画，引起我的深思。 漫画大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。 这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。 它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫。 ”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为。阅读剩余 0%
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