人教版语文九上话说千古风流人物ppt课件内容摘要:

《 论语 》 是孔子的弟子或再传弟子记录孔子及其弟子言行的一部书 , 是研究孔子思想和生平最珍贵的资料 , 成书大约在战国初期( 公元前 400年左右 )。 东汉时 , 《 论语 》 进入经书行列 , 成为读书人的必读之书。 南宋理学家朱熹将 《 大学 》 、 《 中庸 》 与 《 论语 》 、 《 孟子 》 合编为 “ 四书 ” , 其中 《 论语 》 被列于首位。 元明清六百年间 , “ 四书 ”一直是科举考试的主要内容。 德侔天地 道贯古今 圣何可及也 文不在兹乎 允矣斯文为古今中外君民立允极 大哉夫子合诗书易礼春秋集大成 宰割万物之谓圣化生万物之谓神江河漾溢东西泗水源流允作六洲冠冕 衣被群伦颂其功孕育群伦颂其德日月照临上下尼山俎豆长留百世馨香 泰山孔庙门联: 孔子圣人之泰山;泰山岳海之孔子。 孔子的伦理思想-- “ 仁 ”。 孔子思想体系的核心概念是 “ 仁 ”。 “ 仁 ” 最简单的表述就是 “ 爱人 ” ,即对人尊重和同情,它是统摄 “ 义、礼、忠、恕 ” 等德行的最高理想 , 也是个人修养的最高标准。 孔子的政治理论 ――“ 德治 ” 与 “ 正名 ”。 孔子提出 “ 德治 ” 的治国主张 ,认为统治者应 “ 正己然后正人 ” , 以德治民。 他把“ 仁 ” 扩充到政治领域 , 要求君主爱民 , 施行仁政。 他还提出 “ 正名 ” 的主张 , 认为上起天子 、下至平民 , 都应安守本分 , 名实相符 , 并由此提出 “ 君君 、 臣臣 、 父父 、 子子 ” 的人伦观。 孔子的天命观 ―― 敬鬼神而远之。 孔子主张 “ 敬鬼神而远之 ”。 他主张祭祀 , 是对鬼神表示诚敬的意思 , 至于鬼神是否存在 , 则可以不问。 相对于天命鬼神而言 , 孔子更注重人事 , 强调人的主观努力 , 把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位。 孔子的教育观-- 有教无类:他主张教育的对象不应分贵贱贤愚 , 而要一视同仁 , 开平民教育之先河。 因材施教 :在教学方法方面 , 他提出 “ 因材施教 ” , 重视启发式教育 , 是现代民主个性化教育和。
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