人教版语文七下第27课斑羚飞渡ppt课件内容摘要：
，显然不是测错 了距离，更不会是故意“逞能”。 从下文 看，斑羚似乎无此品性，那很显然是 为 了群体的求生，以生命的代价寻求一个 逃生的方法，尽管无济于事，但死得其 所。 最后一句，又从高度的角度写山峰 之“险”。 课文中几次写彩虹，有什么作用。 第一处彩虹的描写给飞渡渲染了一种神秘色彩 ，似乎镰刀头羊之所以能想出那么一个挽救种群生存的办法，就是受了彩虹的启示。 第二处描写可以看出弧形的彩虹与飞渡的弧线恰好相近， 烘托斑羚飞渡的壮烈凄美的气势。 第三处彩虹描写渲染了头羊自我牺牲的精神美 ，它的生命 “ 消失在一片灿烂中 ” ，为头羊的牺牲唱了首动人的生命赞歌。 课文中斑羚的叫声，尤其是镰刀头羊的叫声，有什么含义。 找出文中镰刀头羊几次“咩咩” 叫的地方，并把 “羊语”翻译成汉语。 —— 危险。 —— 老少分别列队。 下面按年龄排队 —— 年老的用生命为下一代开辟一条生存的道路。 ，咱们正当盛年的羚羊只能舍弃自己生命了。 —— 包括我自己在内。 没有姓名的羊，怎样在叙述中分清。 作者注意分类起了名目，又。阅读剩余 0%
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