冀教版四年下三角形内角和内容摘要:

律。 3.以小组为单位先画 4个不同类型的三角形,利用手中的工具分别计算三角形三个内角的和各是多少度。 4.指名学生汇报各组度量和计算的结果。 你有什么发现。 5.大家算出的三角形的内角和都接近 180176。 ,那么,三角形的内角和与 180176。 究竟是怎样的关系呢。 就让我们一起来动手实验研究,我们一定能弄清这个问题的。 6.刚才我们计算三角形的内角和都是先测量每个角的度数再相加的。 在量每个内角度数时只要有一点误差,内角和就有误差了。 我们能不能换一种方法,减少度量的次数。
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