人教版品德与生活二年级下册快乐的“六一”教学设计内容摘要:

你打算如何过“六一”呢。 一起布置“六一”的教室。 活动四:社会的关爱。 师:我们的节日这么快乐,有爸爸妈妈、老师们对我们的关心,其实整个社会对我们少年儿童也是非常关心的。 课件演示社会关爱。 看过图之后,你有何感受。 师小结:我们生活在祖国的怀抱中,多么幸福,多么快乐。 活动五:我们需要和平。 师:小朋友们,其实呀,在这个地球上有些孩子是在这样的环境中过“六一”的。 播放课件(有关生活在战争与贫困中的儿童图片) 你想怎样和这些小朋友分享他们的快乐呢。 你能为他们做些什么让他们也快乐起来呢。 讨论后汇报。 师:同学们真有爱心,懂得与别人分享快乐,那现 在请你们在自己的爱心卡上画一画,写一写,让我们班级的这棵快乐树上长出更多快乐而有爱心的果实吧。 展示作品,请生介绍。 师总结 板书设计: 快乐的“六一” 分享快乐 奉献爱心 教学反思: 在本次合肥市教育局组织进行的“合肥市义务教育阶段课程改革经验交流会”上,本人有幸获得了此次品德与生活课的执。
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