北师大版七上第14课秦始皇建立中央集权的措施

北师大版七上第14课秦始皇建立中央集权的措施内容摘要：

分封体制，直 接管理人民，征收赋税，个体家庭成为社会组织的基本单位，此后历代王朝基 本沿用秦朝开创的中央集权制度。 教师引导：秦始皇建立专制主义中央集权，从政治上巩固了国家的统治，在经济上他又采取了哪些措施呢。 车同轨，书同文 拆除路障，统一车辆形制 教师讲述：在秦始皇统一中原之前，列国向来是没有统一的制度的，就拿交通来说，各地的车辆大小就不一样，因此车道有宽有窄，而且各国还修建许多路障堡垒来加强防卫。 国家统一了，车辆要在不同的车道上行走，于是秦始皇下令，拆除一切路障，统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离一律为六尺，使车辆在全国通行无阻，这叫做“车同轨”。 提问：这 样做的目的是什么。 学生回答略。 教师讲述：为了加强中央与各 地的联系，秦始皇还下令修筑由咸阳通往各地的交通大道，称为驰道。 投影：“ 驰道遗迹”。 驰道宽５０步，两旁每隔３ 丈种一棵树。 今天的一些道路还是沿当年驰道的遗迹修建的。 统一文字、货币、度量衡 教师设问：秦朝是由战国时期七个国家合而为一的，幅员辽阔，如果没有统一的文字、货币、度量衡，将会出现什么状况。 小品表演后 (内容：一个人到国外旅游，语言不通，带的外汇用光了，会发生什么样的情况 )学生讨论。 教师小结：文字、货币 、度量衡的不统一，使人们交流困难甚至无法交流，不利于文化的传播和发展，还会给经济发展带来很大的障碍，对一个国家来说，更会给政令的推行造成很大的困难。 (投影“秦统一文字表” ) 教师：仅仅一个“马”字就有这么多种写法。 为了使自己的政令顺利地推行下去，秦始皇采用了什么办法呢。 学生展示材料。 教师小结：秦始皇规 定以小篆作为标准字体，颁行天下。 后来一个监狱中的犯人 ，经过十年的钻研，创造出一种更为简便的字体，秦始皇很欣赏这种字体，不仅赦免了他的罪，还给他 升了官，秦朝时，把罪徒称为“隶”，所以这种字体被称为“隶书”。 提问：秦始皇统一文字，有什么意义。 学生讨论回答略。 教师小结：各地的文化交流方便多了，对于中 央集权国家政令的统一和文化的传播，对于多民族国家的形成，起到重要作用。 多媒体课件展示： 燕齐：刀币 春秋战国各种货币 韩赵魏：布币 圆形方孔钱 (秦朝 ) 楚国：蚁鼻钱 教师：战国时货币非常复杂，形状大小、轻重、计算单位都不相同。 基本币制是四大类。 流通燕、赵、齐等国 的是各种“刀币”；流通魏、赵、韩等国的是形状像铲的各种“布币”；流通楚的是铜贝，也叫“蚁鼻钱”“鬼脸钱”；流通秦、周等地的是“圆钱”，也叫“环钱”。 秦统一后，规定以 秦国上币黄金 (以镒为单。