商务星球版地理七上海陆的变迁word学案内容摘要:
:它位于 火山地震带上。 B 从地震带的角度来说,中国为什么是一个多地震的国家。 二、总结规律,典型示例: 解释火山地震有两种方法 一是根据板块运动,即火山地震位于哪两大板块交界处 二是根据火山地震带来解释,即地震区域位于什么火山地震带上。 例如:中国西南(玉树、汶川)多地震,从地震带角度来看,它位于 火山地震带上,从板块角度来看,它位于 和 板块 交界处,地壳不稳定。 三、学以致用,热点跟踪:用所学理论知识解释下列社会地理现象: ( 1) 2020 年海地发生动 级大地震,智利发生 级大地震,从板块角度解释原因为: 两 地 均 位 于 火山地震带。 ( 2) 2020 年 4 月,位于地中海中的意大利发生 级地震原因是意大利位于 和 板块的交界处,地壳不稳定。 意大利位于 火山地震带上。 四、 对应练习:读“六大板块示意图”回答下列问题: ( 1)写出六大板块的名称: A B。商务星球版地理七上海陆的变迁word学案
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他各地区有优越的自然条件。 如地形平坦开阔,多为河流的中下 游 冲积平原,气候为 热 带或亚热带及温带季风气候。 气温、 降水适宜,农业开发历史早,农业发达,交通便利等有关内容。 教师给予鼓励并帮其整理,形成自然决定人文、人文反映自然的人与自然和谐相处的观念) 课件:将以上3题答案投影到大屏幕上 活动:: ,给各大洲排队。 %>%>%>%>%>% 1995~2020年平均人口自然增长率(%)计算
么。 后面是什么。 二、新课教学: 出示主题图。 1、仔细看图,说说图上有什么。 2、考考你: 小鸟在小兔的_面,小兔在鸟的_面, 松鼠在小兔的_ 面,松鼠在小鸟的_面。 3、指名说,评议
了。 你身边还有这 样的一对好朋友吗。 要求摸着说。 4、我们来做一个游戏,听口令做动作。 要求:左手摸左耳,右手摸右耳;左手摸右耳,右手摸左耳。 学生做,老师评。 二、理解左边与右边。 出示摆一摆教学图。 1、请大家也来摆一摆。 2、摆在最左边的是什么
领域中百家争鸣的局面,法 家学说更是为各国的变法提供了思想武器和理论知道。 问题思考: 春秋时期与战国时期的社会转型有什么差异。 造成这种差异的的原因是什么。 提示:春秋时期的社会转型主要体现为旧制度的衰落,而战国时期则更多的表现为旧制度的彻底瓦解和新制度的确立。 造成这种差异的原因是生产力的进一步发展。 问题思考:面对这种社会的巨变,各诸侯国是如何应对的。 (四)争霸和兼并战争的需要。 二、
平 ” 又为 “ 江春 ” 作铺垫。 颈联 :既写景又点明了时令。 “ 残夜 ” 指夜将尽而未尽之际,即将是天亮时的情景,残夜而东方海日已升,旧年而江上已是春天 —— 时间过得太快了,诗人以来,少有人能作此句。 尾联 :诗人离家已久,尚不能归,见到此景,自然想到要借雁足来传递家书了。 这首五言律诗四联之间,相为因果,浑然一体。 ② 尾联直接表达思乡之情。 全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。 三
的英文字母 P,在视网膜上的成像和显微镜下成像分别是( ) ,P ,q ,d ,p 三、组内交流: (交流碰出智慧火花) 以组为单位针对上面几个问题交流自主学习的情况。 四、小组展示: (展示促进共同分享) 小组与小组之间答疑解惑,质疑释疑,展示成果。 五、盘点收获,总结提升: (及时总结才会收获更多) 外膜 (透光, 感受外界 物质对眼的刺激) 眼球壁 巩膜(对眼球起 作用)