北师大版语文七下海燕内容摘要:

乌云、闪电、雷声、狂风 — 象征: 大海和暴风雨又分别象征什么呢。 作者赞美海燕是在赞美革命者,嘲讽其他鸟是在嘲讽假革命者和不革命者。 那么作者为什么不直接赞美革命者,而是借赞美海燕来赞美革命者呢。 目标四:把握这篇文章的主题,感受作品浓烈的革命激情,培养积极的人生态度。 试着总结一下这篇散文诗的主题思想(即中心思想) 启发:正是在海燕精神的鼓舞下,俄国革命者先后掀起了二月革命和十月革命的风暴,一举推翻了沙皇统治,使盘踞俄国政坛三百多年的罗曼诺夫王朝覆灭。 让我们齐读课文最后三段,感受海燕精神的伟大,感受高尔基为俄国革命者吹响的战斗号角。 你是不是发觉这世间万物是如此的灵性与美丽。 因为它们身上闪动着我们人类的思维之光 ,并陪伴我们人类一起探索着永恒的真理 !而这一切 ,都需要我们 有一颗敏感善思的心灵. . . . . . . . . . ,. 及善于观察的眼睛. . . . . . . . !尝试运用象征手法赋予身边事物新的内涵。
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