外研版三起英语四下she39saniceteacher教学设计内容摘要:

,调动大家课堂的积极性。 StepⅡ : Review and learn the new words. Review the words. 多媒体课件播放形容词的图片 fat,tall,small 等复习旧单词旧知识。 设计理念:让学生回顾以前学过的旧单词 fat, tall, small 等,通过课件展示不同的形容词图片,复习以前学过的形容词,从而引出新单词,进行学习。 ) Lean the new words. ( 1)、利用单词卡片教师领读,学生跟读,开火车读,男女生读,齐读等方式认读单词。 ( 2)、教师将卡 片贴在黑板上,边做表情边领读,让学生跟着一起做动作和表情。 ( 3)、 Say and。 学完之后上台表演,用双簧的形式,一个在前做表情和动作,一个在后面说英语。 Nice Nice I’ m very nice. Shy Shy I’ m a bit shy. Clever Clever I’ m very clever. Naughty Naughty I’ m very naughty. ( 4)在学案上写一写学过的新单词。 Step Ⅲ :Presentation 导入: My friends,do you remember our friend?Look at the says|“ Hello my friends,how are you?I have some new you want to know who are they?” OK,I am June ,we’ ll learn a new ’ s a nice teacher. He l lo m y fr i e nd w a r e y o u? 板书: M1U1 She’ s a nice teacher. 1。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。