人音版音乐六下太平洋231教案内容摘要:

出示 一幅蒸汽机的照片或图画,介绍 “太平洋 231”所表达的意思。 二. 听 赏全曲,分组 听辨、思考 ,回答问题 (从 力度、速度、节奏、音色即演奏乐器上进行思考) 第一组:你们能不能听出火车头在呼吸呢。 第二组:怎样的音乐在描绘火车头的声音。 第三组:从火车头启动时的呼吸声中你能感受到什么呢。 第四组:火车头拉上非常多的货物后,行驶起来会是怎样的呢。 乐曲最后,当旋律性的音乐出现时,音乐表现了火车头怎样的心情呢。 谈一谈对作品的总体印象是什么。 三、分段解析: 从乐曲的。
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