人音版音乐五下我的朋友在哪里教案内容摘要：
课。 出示图片让学生欣赏，并说说图片中自己的好朋友在哪里，有没有自己的好朋友没在里面。 导入课题，板书课题 师：今天老师带着大家一起演唱歌曲《我的朋友在哪里》，从歌中我们找找自己的朋友在哪里。 首先我们一起做个音乐游戏。 出示节奏谱： ︱ ︱ 象声词： 嗒 嗒 ︱ 嗒 － ︱ 引导学生手拍节拍，口读节奏，一起训练简单的四分音符、二分音符的节奏。 把握节奏、节拍的稳定准确。阅读剩余 0%
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