人音版音乐二下春晓教案内容摘要:
师 :大家说的太好了 ,面对这么美丽的春光 ,我们的诗人孟浩然不禁吟到 :“春眠不觉晓 ,……” ——师配乐朗诵。 四、学唱歌曲 师 :同学们知道吗 ,这首诗还能唱一唱 ,这种唱法叫古诗新唱 ,想听听吗 ? 欣赏童声合唱《春晓》 ,感受歌曲情绪。 出示歌单 ,老师 做示范演唱。 老师逐句教唱。 老师唱词 ,学生唱 la音。 轻声演唱歌词。 解决难点 : 1)歌曲的四个休止符处加上四个动作 :听、听、看、摇头。 2)最后一句附点节奏。人音版音乐二下春晓教案
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47。 3= 5 故三个平均数和: 5 3= 15 【 例3 】 一些互不相同的正整数,平均值为100,其中有一个是 108,如果去掉 108,平均数就变为99,这些数中最大的数是多少。 108比平均分 99高多少分: 108- 99= 9(分) 平均分降了多少分: 有多少个数: 因为有 9个数,求最大的数,那么另外数越小,才能找出最大的数 故: 9 100- 108- 1- 2- 3- 4-
师:今天老师就满足你们其中的一个要求,我们到一幅有声音的画里去郊游,请大家先听声音 —— 一首乐曲。 (1)放乐曲录音,学生聆听。 (2)师:音乐给你带来了什么样的心情。 (3)学生发表看法,师适当做总结。 三、出示图形谱,不同方式体验音乐、表现音乐。 (1)师:就让我们把欢快的乐曲带进花园吧。 花园里有什么。 出示图形谱。 (2)师点动图谱,学生聆听观看。 (3)聆听乐曲第一主题
师:图中的小青蛙在唱“呱呱”的时候嘴巴是怎么样的。 请幼儿试一试,发“呱呱” 的音(引导幼儿用形象、正确的 口型演唱“呱”) 完整示范与完整学唱歌曲 师:这首歌的名字叫《青蛙合唱团》,让我们来完整欣赏一下吧。 故事导入 激发兴趣 学唱歌曲 幼儿尝试
一 探究二 探究三 求下面图形的面积(单位:分米) 探究二 探究一 探究二 探究三 你怎样分割的。 相应的数据是怎样的。 探究二 探究一 探究二 探究三 28 (35- 14)+ 14 10247。 2 =588+ 70 =658(dm2) 探究二 探究一 探究二 探究三 (28- 10) (35- 14)+ (35- 14+ 35) 10247。 2 = 378+ 280 = 658(dm2)
A C A C B A C A C 这个三角形是以哪个点为中心旋转的 ?哪个方向的旋转 ?旋转多少度 ? A B C B C A B C B C (2)这个三角形是以哪个点为中心旋转的 ? (1)哪个方向的旋转 ? (3)旋转多少度 ? O 1 2 3 4 顺时针方向 逆时针方
8910正方形的边 正方形 4条边都相等 比一比 4条边 4个直角 对边相等 4条边都相等 正方形是特殊的长方形。 正方形是特殊的长方形。 你能找出下面图形哪些是长方形 ,哪些是正方形吗 ? ( 1) ( 3) ( 2) ( 5)