人音版音乐九下梨园英秀word说课稿内容摘要:

,了解锣鼓经,接下来的教学环节重点采用引导法、 演示法、听唱 法等 教学方法 方法 进行 本课 的教学。 三 、说教学过程 本课的教学过程由三个部分组成,第一部分是引入,我采取谈话的方式引入戏曲, 利用多媒体教学手段 ,采取视听结合让学生走进京剧。 第二部分出示京剧伴奏乐器的图片 —— 鼓、板、大锣、小锣、铙钹,让学生了解京剧锣鼓经。 第三部分是学唱戏歌《梨园英秀》,本课的重难点均在这一部分。 为了做到第二部分和第三部分的自然过渡,我以小结的方式引入戏歌,“ 京剧艺术博大精深,没有十年八年的功夫是唱不好的,为了满足人们的演唱需要,作曲家们将京剧的元素融入到歌曲。
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