人美版美术五上画人像教学案例内容摘要：
83。 丽萨》 同学说说感受、特征，教师总结。 看达 芬奇的《最后的晚餐》并作简单的介绍。 《凡 高自画像》 出示艺术作品 同学观察、体验、讨论、猜测人物特征 教师简单介绍凡高，增加同学对凡高和其作品的认识。 同学说说特征，教师总结。 毕加索的人物肖像画 现代版的《蒙娜 丽萨》 探索 比较刚才所看的作品，想想：为什么会有这么大的变化。 这又与什么有关呢。 同学讨论、猜测。 教师总结： 这主要跟摄影术的发明有关。 在摄影术发明以前，像国王、王后 、富商这样的重要人物都要通过雇佣画家来为他们画肖像。 这些肖像充溢了他们生活的线索，人们能从华丽的服装或是严谨的制服上看出被画者的身份。 摄影术发明以后，画家们开始认为逼真地再现人物肖像是没有意义的，所以开始考虑创作肖像画的新方法。 他们开始探索用不同的色彩和不寻常的方式来表达人类的情感和思绪。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。