人美版美术二上百变团花教学设计(2)内容摘要：
和图形组成“连年有余”的吉祥图案，寓意富裕有余的美好生活）。 B、欣赏《福》字团花：这幅团花通常用在甚么地方的。 （用于春节，寓意福到了） C、《喜字团花》用在甚么场合。 （用于婚嫁） 孩子们，不同的团花使用的场合也不一样。 （ 3）孩子们，你们知道 敦煌石窟吗。 老师在假期里也慕名而去，我把敦煌石窟艺术最为人赞赏的装饰图案给带回来了，瞧。 （放课件）这就是石窟里的棋格团花图案，这些团花都是用棋盘式的格局来组合排列的。 （放课件）这是敦煌石窟铺设的花砖，也是使用的团花图案。 （ 4）除了这些艺术形式以外，在戏曲舞台上也有团花的身影，孩子们，你们看戏曲服装上的图案就是团花。 （放课件） （ 5）（放课件）把团花用在了哪儿。 （运用到了我们的邮票设计中） 3．教师示范团花制作方法。 3 分钟 师：孩子们，其实这些看似复杂的团花，只需要一把剪刀、一张纸和一个想法，就可以被我们 创造出来，看龙老师是怎样做的。 （示范） 师：谁发现老师用了哪些方法把一张方形的纸变成一幅团花作品。 生回答，教师板书：折、剪。 4．合。阅读剩余 0%
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