20xx春苏少版音乐一下第二单元花儿朵朵内容摘要:

通过引导学生熟悉旋律,为学唱歌曲做铺垫 突 破 举 措 教学活动内容与主要问题的设置 学生活动方式 教师活动要点 教学意图 教师边弹琴边演唱歌曲。 学生跟着音乐用活泼、欢快的唱歌曲。 对学生把握不准的地方加以强化和练习。 分组练习歌曲。 10 跟音乐完整的有感情的演唱歌曲。 三、歌曲拓展: 演唱歌曲时,请部分同学加入以下呼喊声: x x x x 嘿 嘿 嘿 嘿 唱《花儿朵朵》并为它加上乐器伴奏。
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