20xx春花城版音乐六下第3课保卫黄河内容摘要:

然作词,冼星海作曲,其中的第七个乐章《保卫黄河》最为熟悉。 回忆,展开想象 激发兴趣,引 入新课 初 学 新 课 (初步探究)。 师:想想整首歌曲的情绪是怎样的。 (明快有力的,气势磅礴的),歌曲运用了哪些演唱形式。 (齐唱、轮唱);歌曲使你产生哪些联想。 《保卫黄河》的演唱形式 —— 齐唱、轮唱。 同时请学生回顾《黄河船夫曲》和《 黄水谣》的演唱形式,了解混声合唱的概念和特点。 ,让学生跟唱。 ,可以更好地发现问题的所在。 聆听歌曲; 感受曲风; 学唱。 初步感受演唱形式, 了解音乐节奏以及情感 引。
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