20xx粤教版思想品德八下81社会合作与公平第2课时word导学案内容摘要:
背起跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。 提出问题:请分析他们成功逃生的秘诀 二:课内探究学习 学生根据课本 P73难题思考《怎样分配黄金》,以小组形式,组内分别扮演一家四口,模拟进行分配。 提出问题: ①如果你是父亲,你会根据什么原则来分配这四锭黄金。 ②如果你是其中一个儿子,你希望怎样来分配这 些黄金。 欣赏漫画《“多劳多得”》,阅读文字材料《招聘广告》。 。20xx粤教版思想品德八下81社会合作与公平第2课时word导学案
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作者围绕主题,选取可以突出人物个性的事例,选材精,不庞杂。 问:作者用什么样的结构和手法将这些具体、典型事例贯穿起来的。 提示:( 1)导语 — — 小标题(布局谋篇精细、巧妙) 贯穿全文的中心线索是导语中:“这位水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。 ” 接着作者按人物的品质和事迹分类,列小标题组织材料。
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