20xx秋陕旅版小学英语三年级上册unit8whatcolorisit内容摘要:
many crayons. Ss: How many crayons do you have? T: Eight. Look! Blue, black, white, brown... Practice Activities 1. 抽奖小游戏 a. 教师拿出课前准备好的 “抽奖 ”的大纸盒子,里面装有五颜六色的小球,其中至少要包含一组两个颜色相同的小球。 b 教师每次选出两名同学,先针对各自的文具或者教室里的任一物品进行 What color is…?It39。 s... 完成该问答的两名同学,可以两人一起到讲台前来 “抽奖 ”.每人只能在盒子里拿出一个小球,如果两人拿出的小球颜色不同,则两人都要回答班里同学的提间 :What color is it?这两名同学则根据自己抽到的小球颜色, 进行回答 :It39。 s...,如果两人抽到的小球颜色相同,则两人一起两人一起回答老师的提问 What color are they?并得到一张 sticker.(在这里因为涉及到了该问句的复数,所以教师只需点到为止,教师可以将完整的句子重复几遮,但并不对学生做此要求,只要学生能答出颜色即可 ) 2. Let‟s play ,可由教师先带领学生认知、理解 Let39。 s play 这部分,向学生讲解清楚要求,即 :一人发指令 Show me...另外一名同学可以借助于教室里的任何一个物体来做出回答,只要颜 色符合指令即可。 ,全班同学借助自己的文具、衣服、鞋子等物体来进行展示并作答。 Unit8 What color is it? Period 3 Teaching Aims: 1. 能听懂、会说对话 How many…do you have? I have…/What color are they? They are… 且能在实际生活中灵活运用。 2. 引导学生积极参加 Ask and answer分的问答和表演,灵活自如地运的词汇、句型,并能做出相应的替换练习,达到学以致用的目的。 . Teaching Aids: Kitty和 Su Nan的人物头饰 , 玩具类的挂图一张,单词卡片。 Leading In: talk 教师戴上 Kitty的头饰和学生做如下问答 : T: Hello, boys and girls. I39。 m Kitty. Ss: Hello, Kitty! T: How are you today? Ss: I39。 m fine. Thank you. And you? T: I39。 m fine, too. Wow! Do you have a pencil? Ss: Yes, I do. T: Show me your pen! What color is it39。 ? Ss: It39。 s… T: Do you have a ruler? Ss: Yes, I do. T: Show me your ruler! What color is it? Ss: It39。 s... T: Show me green.。20xx秋陕旅版小学英语三年级上册unit8whatcolorisit
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