20xx秋陕旅版小学英语五年级上册unit2behelpfulathome!内容摘要：
t can I do for you? 教学重点： 能够听、说、认读对话，语音语调准确。 教学难点： 通过对对话的学习，培养学生的会话能力，增加学生的学习兴趣。 教学方法：高效课堂模式。 学习方法：自主学习，合作探究 教学准备： 1．教师准备： (1)有关 Let`s talk 的图片。 (2)录音机、磁带。 教学过程 一、课程导入 (Leading In) 课前复习 教师可带领学读出上节课所学短语 ,以活跃课堂气氛，创设英语学习环境。 新课导入 师生问答，师 问 What do you do at home?生答： I...at home. 二、课程展示活动和过程 教师出示 Let`s talkb部分对话，小组内交流合作，老师予以辅导。 教师播放录音，让学生听并跟读 Let`s talk 部分的对话。 （ 1）、学生集体听磁带跟读对话，要求指读。 （ 2）、学生分组听磁带跟读对话，要求指读。 （ 3）、学生分角色朗读对话，教师及时进行评价。 教师领读 Let`s talk 对话。 三、操练活动的设计与实施 1．看图片表演对话 （ 1）教师将对话中的插图展示给学生，学生看着插图来讲述故事。 （ 2）教师和一位学生先进行示范练习。 （ 3）教师分组进行对话练习。 2． Part C:Choose,plete and talk 学生完成选句子填空，师讲解并让小组内表演 课后作业： 板书设计： 课后反思： 第三课时 教学目标： 1．能听懂 Let`s learn more 对话中表示家务活动的词汇和句型。 2．能理解并运用 What can you do at home?谈论某人在家能做什么。 教学难点： 能理解 What can you do at home? I can......的用。阅读剩余 0%
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