20xx秋苏教译林版三年级上册unit5lookatme内容摘要:

on 1. 出示衣物图片,学生说出单词 2. 出示衣物类单词,学生认读 3. 出示 Story time中的语句,学生认读,引导学生做动作 4. 出示 Story time的图片,让学生给配音 C. Make and say 1. 小组互相欣赏各自设计制作的报纸服装 S1: Look at my skirt. S2: It’s nice. Look at my Tshirt. S3: It’s great. Look at my cap. S4: How nice! Look at my jacket … … 2. 教师在黑板上画一个适当尺寸的简笔人物像,学生上台用自己喜欢的服装图片进行搭配,补充 sweater,dress等词汇 S1:Look at my dress. Ss:It’s nice. S2: Look at my cap. Ss:It’s great. … … 3. 时装表演 各组选出最佳服装,上台表演,全班欣赏,教师适时引导学生赞美 D. Say a rhyme 1. 师生对话 T: What’s this? S: It’s a cap. T: Look at my cap. S1: It’s great. T: What’s this? Ss: It’s a skirt. T: Look at my skirt. S2: It’s great. 2. 教师带领学生一边做动作一边朗声歌谣。 3. 请个别学生朗读 4. 引导学生替换,创编小诗 Look at my And my , My and my They all look E. Homework 1. 听录音,读熟歌谣 Nice clothes. 2. 抄写单词 good, I, he, am, cap. 义务教育教科书(江苏)三年级英语上册教案 Unit 5 第三教时 教学内容: Cartoon time, Letter time 教学目标 1. 复习本单元的主要句型 Look at … 以及表示赞美的日常用语。 2. 能听懂、会读 What colour…? , 并理解该句的意思。 3. 能听懂、会说、会读词汇 new, red. 4. 能听懂、会说、会读、会写字母 Oo, Pp, Qq. 教学重点:字母 Oo,Pp,Qq. 教学难点: Oo,Pp的读音以及 Pp和 Qq 的辨认 教学准备: 1. 多媒体、生词卡、字。
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