20xx秋湘艺版音乐三上第8课卖报歌word说课稿内容摘要：
习音乐的兴 趣， 调动学生的学习 积极性和主动性，使整个教学活动成为师生之间不断进行沟通的过程。 我设计的学生学习方法有 体验感知法：通过体验旧社会贫苦的孩子小报童的悲惨生活经历及他对待这种生活 那种乐观向上的态度，从而感受到要珍惜今天的幸福生活，并且要学习小报童乐观自信的对待每一天的学习与生活。 自主探究 法：通过自己对歌曲的理解，比较选择最适合体现歌曲内容的演唱方法，培养学生对音乐的感受力与表现力。 三 、 说教学过程 ： 课前播放歌曲创设情境 组织教学 ， 师生 问好。 导入新课： 同学们， 上课前我们听到的歌曲的名字是什么。 有没有同学知道。 学生回答。 然后教师以讲故事的形式来介绍本课歌曲的创作背景及作者，把学生带入解放前旧社会这个特定的环境当中， 从而自然的引出歌曲《卖报歌》，使学生初步。阅读剩余 0%
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