20xx秋教科版科学四上42骨骼、关节和肌肉内容摘要：
（二）观察上肢的运动 拿重物：学生体验一侧手臂完成拿起哑铃动作。 感受肌肉在运动中的变化和作用； 尝试使用不同的观察方法来了解运动中骨骼、关节和肌肉的协调运动。 能感受到拿起、放下时都在用力、肌肉变化不同。 研 记录我们的观察 用图文记录观察所得，强调将学生观察到的事实、体验到的感受，通过图画、文字真实的表现出来。 展 观察与骨骼、关节和肌肉相似的物体 对骨骼、肌肉。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。