人教(新版)英语五下unit1doyoulikeyounganimals(lesson3)内容摘要:
tice Act out the dialogues in groups 1. Look and answer: Where is it? Who is the boy? What are they doing? 2. Learn the new words: lamb kid nearby 3. Learn the new dialogue: What do you call it? We call it a kid. A baby sheep is a lamb. A baby goat is a kid. Read and act out the dialogue in groups Ask some pupils to e。人教(新版)英语五下unit1doyoulikeyounganimals(lesson3)
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设直线 y= 3 (x2)的倾斜角为 α,则 tanα= 3 , 又 ∵ α∈ [ 0176。 ,180176。 ), ∴ α=120176。 . ∴ 所求的直线的倾斜角为 120176。 30176。 =90176。 .∴ 直线方程为 x=2. 例 2 如果设两条直线 l1和 l2的方程分别是 l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,试讨论 : ( 1)当 l1∥ l2时,两条直线在
面上讨论问题,所以这个方程应认为是关于 x、 y的二元一次方程,其中 y的系数是零 . 结论 1176。 :直线的方程都可以写成关于 x、 y的一次方程 . ② 分析: a 当 B≠0 时,方程可化为 y=BA x BC ,这就是直线的斜截式方程,它表示斜率为 BA ,在 y轴上的截距为 BC 的直线 .b当 B=0时,由于 A、 B 不同时为 零必有 A≠0,方程化为 x= AC ,表示一条与
(二) 推进新课 、 新知探究 、 提出问题 ① 如果 A、 B是 x轴上两点, C、 D是 y轴上两点,它们坐标分别是 xA、 xB、 yC、 yD,那么 |AB|、 |CD|怎样求 ? ② 求点 B(3, 4)到原点的距离 . ③ 已知平面上的两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的距离 |P1P2|. ④ 同学们已知道两点的距离公式
:先进行乘方运算,再进行除法运算 . 三、教学过程 (一)基本训练,巩固旧知 : (1)a5247。 a2= (2)109247。 103= (3)x3247。 x= (4)y3247。 y2= (5)m4247。 m4= (6)(b4)2247。 (b2)3= (7)(xy)3247。 (xy)= (8)(ab2)4247。 (ab2)2= :单项式与单项式相乘,系数 ,相同字母 ,剩下的照抄
类。 在分类之前,老师要说几点要求: 的 观察这些角。 ,分类前组长一定要带领大家展开充分的讨论,确定分法后再分。 ,每组选一名发言人,准备向大家汇报分类的情况。 ” [来 小组合作学习,给角分类。 教师巡视,做好记录。 师: “哪一组愿意汇报。 ” 小组汇报,汇报时请其用三角尺验证。 贴出直角。 师: “你们认为他们分的怎么样。 ” 师: “你能给比直角小的角起一个名字吗。 ” 学生起名。 师