京教版七上49角的分类内容摘要:
类。 在分类之前,老师要说几点要求: 的 观察这些角。 ,分类前组长一定要带领大家展开充分的讨论,确定分法后再分。 ,每组选一名发言人,准备向大家汇报分类的情况。 ” [来 小组合作学习,给角分类。 教师巡视,做好记录。 师: “哪一组愿意汇报。 ” 小组汇报,汇报时请其用三角尺验证。 贴出直角。 师: “你们认为他们分的怎么样。 ” 师: “你能给比直角小的角起一个名字吗。 ” 学生起名。 师 : “在数学上, 我们把比直角小的角叫做锐角。 ” 贴上 “锐角 ”。 (钝角同上。 )。京教版七上49角的分类
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