九年级物理全册第14章内能的利用第1节热机教案新人教版内容摘要:
认知特点,使学生有亲切感,乐于探究。 二 、 探究新知 一 、 内 能的利用 1.利用内能做功 学生 观察、交流 、 回答 通过教师的问题设置,进一步激发了学生的学习兴趣。 2.利用内能来(加热)热传递 二 、 热机 1.热机:利用内能做功的机械。 2.从能量角度 —— 将内能转化为机械能的机器。 ◆ 探究活动 2: 生活中你见过什么热机。 这 些 热机有哪些特点。 蒸汽机车 潍柴动力 WD12大功率柴油机 学生 思考、 归纳、 总结 学生 思考、 归纳、 总结 教师通过展示生活中的图片,将学生生活经历的、熟知的场景跟物理知识有机的结合,对内能可以用来加热食物有了新的认识。 涡轮增压汽油机 国产客机 ARJ21用 GE发动机 3.热机的分类: 外燃机:如蒸汽机 内燃机:如汽油机、柴油机、喷气式发动机 三 、 内燃机: 常见内燃机分为:汽油机和柴油机 汽油机 柴油机 1.汽油。九年级物理全册第14章内能的利用第1节热机教案新人教版
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