人教版思想品德八下第二课我们应尽的义务公民的义务内容摘要:

论谴责 D (游园守则) 欣赏美景 受到法律的制裁 在社会生活中,我么不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。 活动二:“ 到底该不该纳税。 ”辩论会 (见教材 P15 页材料) 活动设计:把学生分成两个大组进行辩论,作为未成年的 小珊到底该不该纳税。 (设计目的: 通过辩论懂得 在社会生活中,我么不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。 我国宪法明确规定:“任何 公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ”依法纳税是我们公民必须履行的基本义务。 在激烈的辩论中提升学生的分析问题的能力,更主要的是可以让他们可以有突破,突破自己的害羞和胆小的性格弱点。 ) 教师导出: “没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ”在我国,公民的权利和义务具有一致性。 公民所拥有的权利,有的以自己履行义务而获得。 例如,公民履行纳税义务,享有国家把税款用之于民的福利。 有的以他人履行义务而获得。 例如,父母履行抚养教育子女的义务,子女才能享有受抚养教育 的权利。 这种情形要求我们成年后履行赡养扶助父母的义务。 议一议: ※ “只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的认识正确吗。 为什么 ? ( 不正确。 因为,在我国,公民的权利和义务具有一致性。 我们既是享受权利的主体,又是履行行义务的主体。 因此,我国宪法规定“任何公民享有宪法和法律规定的。
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