人教版思想品德八下第七课拥有财产的权利财产属于谁word学案

人教版思想品德八下第七课拥有财产的权利财产属于谁word学案内容摘要：

护合法财产的重要意义 保护公民合法财产所有权的方式 当财产所有权 受到侵害时 保护财产所有权的方式 维权意识 基本观点 现实生活中，根据法律规 定或者按照财产所有人的意愿，将占有权交由他人行使也很常见。 如：小王的父亲用自己的合法收入买了一辆小轿车 使用权： 指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。 占有的目的是为了使用。 不过，有的是自己使用，有的是将使用权转给他人以获得利益。 例如，相继出现的各种租赁公司，就是专门经营使用权的经济组织。 如：小王的父亲用他买的车送小王上学。 收益权 ：指财产所有人在其经营、使用的财产上获 得经济利益的权利。 所有权的存在是以实现经济利益和价值增值为目的的，这最终体现在收益权上。 如：办理了相关手续后，小王的父亲驾车搞运营 处分权 ：指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利。 它包括事实上的处分和法律上的处分两种形式。 所有人将其生活资料全部消费（吃掉、用掉），属于事实上的处分；所有人将其财产赠给、卖给他人，则属于法律上的处分。 如：三年后，小王的父亲将他的车卖掉。 （ ） 2020年 12月 14日，青岛市中 级人民法院开庭审理了迄今为止岛城最大的一起盗车案，有 6名销赃买赃者因隐瞒犯罪所得被判刑。 这说明 （ ） A．违法犯罪分子不享有隐私权 B．运用民事法律手段处罚非法所得 C．法律不保护犯罪分子的合法财产 D．法律只保护公民合法的私有财产 【 答案 】 ： D 【 解析 】 ：此题考查 了财产所有权的知识点，销赃买赃的所得不是公民合法财产，属于非法所得，不受法律保护，另外本题没有体现运用何种法律来处罚，因此最佳答案为 D。 第二 课时 个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食 住行，是实现公民其他权利的物质基础。 ２ .切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富，创造财富，具有重要意义。 ３ .我国的民事法律， 是保护公民 合法 财产 及其 所有权的重要武器。 【 特别提醒 】 ： 民事法律规定，侵害财产所有权承担民事责任的方式为： 停止侵害、排除妨碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失 【 案例探究 】 ： 张某花 3600元买了一架数码相机。 三个月后，张某发现相机不见了，经再三追问，儿子说他将相机以 1000 元的价格卖给了同学。 张某找到那位同学及其家长，表示愿以 1000元将相机赎回，但那位同学的家长认为：张明是 14岁的中学生，不是小孩，说话是算数的，买卖已成交并写有字据，双方出于自愿，哪有反悔之理，不同意退回。 张某诉至法庭，法庭判决张某用１０００元赎回照相机。 【 知识深化 】 ：我国民法通则第 11 条和第 12 条规定：‚ 18周岁以上的公民是成年人，具有典型题例 基本观点 完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人‛，‚ 10 周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动……‛。 根据这些规定，一般情况下， 10 周岁以上、不满 18 周岁的人为‚限制民事行为 能力人‛。 从上述材料看，一个只有 14岁的孩子属限制民事行为能力人，他只能进行简单的与其智力、年龄相适应的民事活动。 出卖家里的高档照相机的行为已经超出了 14岁的孩子的行为能力。