人教版思想品德八上我知我师我爱我师内容摘要：
越普及，人们猜想：信息时代不再需要老师，老师的作用将会被多媒体与信息技术取代。 请同学们根据搜集的资料展开一场辩论。 引导学生敢于发表自己的见解，结合搜集到的材料论证自己的观点。 设计意图：培养学生的动手能力，合作探究能 力。 理解教师的工作不可取代。 教师要注意适时点拨，总结。 爱师 教师的人格魅力 （一）、播放张米亚老师的视频（报告会） 问题：张老师的行为使我们认识到了一位教师的伟大，但我们想，难道是那几秒的瞬间，张老师才会有这样的举动吗。 学生思考感悟。 设计意图：通过创设情景，激发学生的感情共鸣。 教师总结：如果没有他平时对学生的一点一滴的爱，他怎会把生的希望留给自己的学生。 只有平凡的积累才会有危机时刻的奋不顾身。 “平凡园丁育花朵，危急时刻见魂魄。 ”。阅读剩余 0%
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