人教版小学音乐四下木瓜恰恰恰优秀教案内容摘要：
大家看， 这次 小水果 们 拍好了队，组成了一条好听的节奏 出现一组节奏 X . X X X X X ︳ X – 0 X X ︳（读熟） 芒 果 香蕉 番石 榴 木 瓜 同学们，你们看，这是一条四四拍得节奏，我们一起复习一下四四拍得强弱规律，强弱次强弱， （ 这个时候强弱记号出现在节奏下面 ） 你们看 ，小木瓜可调皮了，它偷偷地跑到队伍前面去了，要当排头兵 ，来读一下，看木瓜这次是在强拍还是弱拍，对， 像这种从弱拍开始的小节就叫 它 弱起小节。 那木瓜应该怎么读呢。 对，读的轻一点。 来试着读一读。 X X ︳ X . X X X X X ︳ X – 0 木 瓜 芒 果 香蕉 番石 榴 听到同学们读的这么好，还有一些水果也争先恐后地来了，你们看。 X X ︳ X . X X X X X ︳ X – 0 菠萝 榴 莲 苹果 和桔 子 口风琴吹奏。 看，节奏变成一串串小音符了，怎么解决呢 ?来 ， 请出我们的好朋友口风琴，我们来玩一个接龙游戏， 先别急，找出低音 5 的位置，看音符注意速度一二三， （吹一句或两句）咦 ， 老师听到 一个不协和音， 有的同学碰到休止符了，我们想个什。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。