人教版四年级下册减法的运算性质内容摘要：
23015842 4．请学生分组讨论有什么规律。 5．概括讨论的结果。 (1)一个数减去两个数的和，可以用这个数依次减去这两个数。 (2)一个数依次减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。 6．练习：在下面空格上填出适当的符号。 459____47____153=549－ 47－ 153 673－ (173＋ 48)=673____173____48 7．用字母 a、 b、 c代表任意的三个数，表示减法的运算性质。 a－ (b＋ c)=a－ b－ c或 a－ b－ c=a－ (b＋ c)。阅读剩余 0%
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